edit_note 赴日教育旅行·学校交流的参加者感想 “将来我想去日本留学并和朋友们重聚”
把握机会，不再恐惧说外语从而获得自信

陈瑞荣 校长

自2019年8月起担任国立竹北高中校長一职

Q. 策划此次访日教育旅行的背景是什么呢？

A. 本校位于台积电（TSMC）所在的半导体工业城市新竹市，是一所注重理科教育的重点学校。自从我担任校长以来，我一直把拓宽学生的国际视野作为一项重点教育方针。作为这项方针的一部分，我们在暑假期间组织学生到英国进行短期游学。我们与友好的发达邻国日本进行了多次学校交流活动，还计划在将来与日本学校建立姐妹学校关系。

Q. 为什么选择了这些城市作为目的地呢？

A. 2023年2月，日本国家旅游局（JNTO）在东京面向台湾教育工作者举办了赴日教育旅行说明会。会后，我们考察了埼玉-枥木-茨城线路并决定走这条线。这些地方不仅靠近机场和东京市中心非常方便，还可以游览联合国世界文化遗产日光东照宫和日本宇宙航空研究开发机构（JAXA）的筑波宇宙中心、夜宿农家乐等可以接触到日本的方方面面，非常有吸引力。学生中有一部分是第一次出国旅行，因此我们还在行程中加入了东京迪士尼乐园和东京晴空塔。

在选择交流的学校时，我们一直在寻找像竹北高中这样男女同校的重点学校。那时正处于新冠疫情刚刚过去的时期，我们得到了正在大力发展教育旅行的枥木县观光交流课的支持。

Q. 在出发前，大家 都做了怎样的准备呢？

A. 大约在2023年3月，佐野高中欣然同意了这次交流活动。随后，在实际前往日本进行学校交流之前，我们首先在10月和11月各举办了一次在线学校交流。在第一次交流中，学生们制作了介绍日本和台湾文化的PPT；在第二次交流中，他们制作了有关自己学校生活的视频短片，并用英语互相向对方做了介绍。在这两次活动中，学生们主导了视频的制作，但两位英语老师也对视频的内容等进行了检查。

双方学校的老师就学校交流活动当天的内容、日程安排、问候、交换纪念品等事宜反复通过邮件进行沟通。在线上交流之前，还进行了一系列细节的检查，比如制作的视频能否在对方学校的设备上顺利播放等。

Q. 请和我们分享一些在日本与当地学校交流时的情况吧。

A. 此前，我们曾与另一所日本学校开展过交流活动，但那次活动只持续了半天，我们觉得如果时间长一点会更好。因此，这次我们在佐野高中几乎待了一整天，直到傍晚才离开，这样学生们就可以几个人一组，体验放学后的社团活动。这一天过得非常充实。对方还特意为我们的学生准备了蓝染工艺、豆腐制作和茶道体验等特别课程。就我个人而言，印象最深、最具日本特色的体验是茶道。佐野高中的学生在欢迎仪式上的古琴表演也非常精彩。

在访问日本之前，我一直以为日本高中生会有点腼腆和疏远。然而，佐野高中的学生们真的很友好率直、充满活力。我惊喜地发现，面对我们这些来自海外的人时他们并没有感到胆怯，而是立刻敞开了心扉，热情地接纳了我们。在课程体验期间，他们也非常亲切和细心，时刻关心我们是否碰到了任何困难。

另一个让我感到惊讶的地方是无论是教室还是厕所，佐野高中的校舍整体都非常干净。一些学生说，日本文化中维持环境整洁的重要性。

Q. 今后也会考虑继续来到日本进行学校交流吗？

A. 我们希望今后每年都能像这次一样开展这项交流活动，并维持在线交流和线下交流的结构不变。我们已经与佐野高中签署了协议，旨在成为姐妹学校，并希望佐野高中也能前来台湾。

Q. 最后，请给正在考虑访日教育旅行或和想要和日本学校进行交流的人一些建议吧。

A. 在学校交流的准备过程中，我认为成功的秘诀是牢记双方有不同的文化和习俗，并事先认真讨论每一个细节。另外，能利用一整天的时间进行学校交流这点也很不错。如果可能的话，我希望下次能安排两到三天的交流。学生们彼此间的友谊变得深厚了，他们好像现在还在社交网站上保持联系。

关于日光东照宫和筑波宇宙中心的活动，我们认为学生的理解程度和满意度取决于是否能找到一位具有专业知识的导游。我们建议在一开始决定用哪家旅行社或是相关团队时，要先确认这一点。此外，在日程安排中尽量避免路程上的时间过长，留出足够的时间也很重要。