成功开展线上国际交流的温馨提示

什么是线上国际交流？

线上国际交流是指通过互联网与国外学校进行交流。使用网络会议工具等，虽身在自己的教室中，却宛如与远方的学生们置身于同一间教室，可以看着对方进行交谈。

学校交流可发挥多样教育效果，如促进国际理解、实践性的语言学习等。但，受新冠疫情影响，迫使众多学校不得不搁置此类活动。
针对这种情况，近年来越来越多的学校利用线上交流来提高对实际访问的期望值，或事先与合作学校建立关系。

1．演讲

确定社会问题等主题，进行演讲。事先就演讲主题进行调查并制作资料，在交流当日利用各种应用程序、媒介等向参与者发表演讲。

2．讨论

针对确定的主题，在各自的现场交换意见进行讨论。为了保证线上顺利进行，需采取根据人数分组举行等具体措施。

3．文化介绍、近况汇报

介绍彼此的国家、居住地区、学校生活等相关内容，汇报身边发生的事情以及感兴趣的事等，是一种轻松的信息交流。

4．娱乐节目

该项目通过游戏、猜谜、音乐演奏、舞蹈等，在愉快的氛围下加深交流。关键在于活动内容不受语言限制，任何人均可轻松参与。

5．联合创作作品

此为通过共同创作作品达到交流目的的活动，如壁画、网站等。以相同的目标展开作业，可增强彼此的凝聚力、获得成就感。

有关“在线学校交流”的详细信息，请参见此页面。

介绍线上开展国际学校交流所特有的优势。通过善加利用，还可期待实际的访问交流更有意义。

众多学校、参加学生在线上交流项目结束后，依然与伙伴学校保持交流。在实际访问前举行线上交流、共享相同时间，可以提高学生们对“现场见面”的期待与积极性。

在受新冠疫情等因素影响而难以来往的情况下，越来越多的学校首先开展线上交流以促进之后的实际交流，此举不仅可与无奈暂停交流的学校恢复（继续）交流，还可以创造新的交流契机。

针对有效开展线上交流的要点以及需留意的注意事项进行说明

须考虑时差	相隔两地进行线上交流的双方，须考虑时差问题。可进行交流的区域，在一定程度上受到限制。如上课时间难以实施，则可以灵活利用课余时间，以扩大对象区域。
完善互联网环境以及设备	为进行顺畅有效的交流，需要完善Wi-Fi等的通信环境、摄像头及麦克风等设备。根据参加人数准备充足的设备是成功进行线上交流的第一步。事先确认设备的连接情况也很重要。
事前协商	为了交流当日可顺畅进行，事先的充分协调是不可或缺的。因为是语言不通的两地展开的交流，除电子邮件等还建议使用视频会议进行协商，以确保达成一致的沟通。如有必要，在协商阶段也可配备口译人员，更为放心。
当天日程管理	与实际访问的交流相比，线上交流时间较短，通常为60～90分钟左右。因此，时间管理尤为重要，需事先进行细致入微的协商与彩排。