在线国际交流的经验分享 南投县双冬小学

校园简介

学校名称	南投县双冬小学
位置	台湾
参加人数	31名(25名学生，6名教师)
学生年龄	10~12岁
主要交流目的	跨文化交流

学校交流对象学校

学校名称	松岛第五小学
位置	宫城县
学校网址	http://matsushima.ed.jp/matsu5es/ open_in_new
参加人数	44名(36名学生，8名教师)
学生年龄	10~12岁

在线交流详情

实施日期	2022/4/27
项目	文化介绍和近况报告 娱乐活动
使用的工具	Google Meet

location_city当天的日程（JST）

10：40～10：45	学校简介和自我介绍（自我介绍：英语）
10：45～10：55	当天的天气和发生的事
10：55～11：10	介绍学习、作品等情况和表演节目
11：10～11：25	提问（事先观看视频后想要了解的内容等）
11：25～11：40	谢辞

教师和学生的反馈

face教师反馈

• 这对于孩子和老师来说都具有重要意义。

  松岛第五小学的教师:
  在宫城县国际政策科的协助下，经过去年校长之间的会面和两次会议，我们终于迎来了交流日。在新冠病毒大流行期间能够与海外学校进行国际交流，这对于孩子和老师来说都具有重要意义。我希望我们未来继续举办”学校活动视频”交流活动，并且每年都有一次交流机会。

face_6 学生反馈

• 我很高兴能够很好地向他们传达自己的意思。

  松岛第五小学的学生：
  我紧张地做了自我介绍和学校介绍，双冬小学各位同学的热烈掌声让我松了一口气，我很高兴能够很好地向他们传达自己的意思。如果我们能用台湾语言交谈，我想交流会更加有趣。此次的演讲使我与双冬小学的同学们感情更深了一步。我想，如果我们能再次互动，加深心与心的交流，成为真正的朋友，那就太好了。

• 我还想和他们交朋友，去台湾玩。

  松岛第五小学的学生：
  今后我想继续唱台湾歌，跳台湾舞，加深与双冬小学的交流。我还想和他们交朋友，去台湾玩。另外，也欢迎大家来松岛游玩。如果大家边唱着“栗子咕噜咕噜滚啊滚”边在松岛四处走走，那该是多美好的事啊。还有，我很想让他们看看日本的雪景。

实施交流前的流程（日方）

事前准备（教师）	①校长之间的在线交流（碰头会） ②主管教师之间的在线交流（碰头会和讨论会）　 ③策划和制作视频，并将视频发送给对方学校 ④彩排（4月22日）
事前准备（学生）	・做演讲的学生准备稿件和练习演讲 ・每个年级练习校歌、儿童会的歌曲和童谣“栗子咕噜咕噜滚啊滚”。 ・ 预先准备一些问题和设想对方学校会提问的问题
事前准备（地方政府负责人）	・交流学校的选择 ・安排日程并参加交流实施会议（包括口译和议程准备）
地方政府负责人的作用	・学校之间的联络（包括电子邮件、日文⇔繁体中文的翻译） ・参加会议 ・翻译资料 ・向县政府记者俱乐部提供新闻稿 ・在交流期间提供口译等支持（由来自台湾的国际交流人员提供口译服务）
咨询的日期	2021/12/2
与合作学校接洽的开始日期	2022/2/8
确定开展交流活动的日期	2022/1/6

未来需要改进之处/成功的秘诀（日方）

face教师

在县政府及松岛教育委员会的支持下，我们此次的交流变得更有意义。特别是由于大家对语言方面感到担心，县里派出了国际交流员（出生于台湾）来担任此次交流会的资料翻译及现场翻译，我们对此表示衷心的感谢。

face_4地方政府负责人

待改善问题：器材方面需要进一步完善，如麦克风及通信设备等

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