介紹在日本全國各地實際舉辦的訪日教育旅行裡的學校交流案例。包括實施交流活動的內容項目,當天行程、訪問方的旅程安排,以及交流實貌等詳情,皆可在此瀏覽。

新竹市立香山高中 (台灣)

行程 東京、大阪、奈良及廣島
參加學生的年齡 16至18歲
學習主題 傳統文化
學校交流 千葉縣立安房拓心高中
教師
日本規劃安排可靠確實,地方文化獨具特色。日本學生具備高度道德意識,是台灣學生的榜樣。透過國際交流,我希望可以培育學生的國家認同。
學生
與婆婆們共度時光。參拜神社。在學校寫書法。有許多機會去學習、體驗日本的歷史與傳統文化。

國立屏東高中 (台灣)

參加學生的年齡 16至18歲
學習主題 傳統文化
學校交流 奈良縣立高田高中
教師
希望學生親身去體驗感受台日差異,進而能重新審視、反思自我。
學生
日本高中生的積極互動顛覆了我過去的印象,令我印象十分深刻。

拉允隆學院 (秘魯)

參加學生的年齡 16至18歲
學習主題 傳統文化
學校交流 埼玉大學教育學部附屬國中
教師
我希望學生在日本使用日語,並與同年齡的學生交流,藉此能意識到自己是日本人的後裔。
學生
與日本學生相處,使我學會尊重不同文化和思維的人!

內維爾高中 (法國)

參加學生的年齡 16至18歲
學習主題 傳統文化
學校交流 東京都立鷺宮高中
教師
藉由體驗日本高中生的生活,我希望學生們能感受真實日本高中生活。
學生
最有趣的是劍道這個日本傳統武術,衝擊了我的感官!

聖尤金學院 (澳洲)

行程 東京、長野及京都
參加學生的年齡 16至18歲
學習主題 日本飲食 / 自然環境 / 傳統文化
學校交流 上田西高中
教師
我期望在這片美麗的土地及富饒的自然中,享受豐富多元的體驗。
學生
寄宿家庭和學校交流加深了我對文化及語言的了解,並拓展了我的視野。