計畫概要
討論議題除了演講部分提到的社會問題外，還可以就家庭觀念和飲食習慣等大眾熟悉的文化差異現象展開充滿趣味性的討論。
auto_awesome 進行討論之優勢
要求學生們討論各自的觀點，考驗了他們的獨立思考和表達能力。此外，這也是一個訓練邏輯思考的機會。當學生們面對觀點和文化背景不同的人群，如何通過不斷摸索和體驗，進而摸索出足以讓對方接受信服的表達方式和溝通方法。
在討論的尾聲，各參與者的意見將需要進行集中彙總，而要做到這一點，就需要一位能引導討論方向，並從參與者那徵求意見的領導者。通過讓學生體驗這個角色，給予了他們學習領導能力的機會。
在討論的尾聲，各參與者的意見將需要進行集中彙總，而要做到這一點，就需要一位能引導討論方向，並從參與者那徵求意見的領導者。通過讓學生體驗這個角色，給予了他們學習領導能力的機會。
grading該計畫之實施示例
- 以永續發展目標為議題進行討論（分組進行交流）
- 以家庭關係為議題，探討雙方國家的家庭觀
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